本文為香港家長提供針對中文讀寫障礙學童的家中學習策略,涵蓋多感官識字法、實用多媒體工具、情緒支援與與學校協作要點,並提醒如何申請學習支援與尋求評估或社區資源。文末附上緊急情況處理提示,並建議向官方機構核實相關政策。